Коли від психолога очікують неможливого
Іноді складається враження, що психологи для суспільства або «винні у всьому», або «не потрібні взагалі».
Натрапила днями на два дуже показові кейси.
Перший.
Жінка пише допис зі скаргою та додає: «психологам не читати».
(Спойлер: саме психологи й прийшли читати.)
Суть історії — її дорослий син понад рік перебував у терапії, а згодом, після звернення до іншого спеціаліста, виявилося, що причиною його стану була пухлина мозку, яку прооперували.
У коментарях одразу з’явилися питання:
- «чому психолог не побачив?»
- «чому не направив до лікаря?»
- «психологи повинні мати медичну освіту».
І тут є важливий момент, який часто губиться в подібних дискусіях:
психолог — не лікар.
Він не встановлює медичних діагнозів і не може “побачити” пухлину лише зі слів клієнта.
Але хороший психолог:
- збирає анамнез
- звертає увагу на тривожні симптоми
- за потреби рекомендує консультацію інших спеціалістів
І це не про «врятувати від усього», а про роботу в межах своєї компетенції.
Другий кейс — ніби з протилежного полюсу.
Мама дитини 5–6 років шукала, де придбати атомоксетин. Діагноз СДУГ вона фактично визначила самостійно, без звернення до лікарів чи проходження обстеження.
Аргумент був приблизно таким:
«щоб уникнути проблем у майбутньому, краще одразу вирішити це медикаментозно».
І тут уже інша крайність:
коли замість повноцінної діагностики — самостійний пошук інформації,
замість консультації фахівця — тривога та поспіх «виправити» дитину якомога раніше.
І обидві ці історії, насправді, про одне й те саме — про складність витримувати невизначеність.
В одному випадку шукається винний:
«чому не побачили?»
В іншому — виникає потреба взяти ситуацію під повний контроль:
«я сама все вирішу наперед».
А посередині залишається реальність, у якій:
- існують межі компетенцій
- є процес діагностики
- працюють різні спеціалісти
- і є час, який іноді дуже не хочеться чекати
Для мене обидві історії — ще одне нагадування про важливість професійних меж.
Не про необхідність «знати все» чи «бачити все наперед», а про уважність, збір анамнезу, здатність помічати тривожні сигнали та за потреби направляти людину до інших спеціалістів.
Бо відповідальність у помагаючій професії — не у всезнанні.
А в розумінні меж власної компетенції та готовності діяти в інтересах людини.