Как лишить обидчика силы, не вступая с ним в конфликт?

Блог | Конфликты

Фраза «подставь другую щеку» известна многим. Она происходит из Нагорной проповеди Иисуса и традиционно воспринимается как призыв к смирению, пассивности и ненасильственному сопротивлению. Это образ кроткого человека, который безропотно принимает удар. Но что, если взглянуть на эти слова под другим углом? Что, если это не совет о том, как правильно страдать, а инструкция о том, как лишить агрессора его главного оружия? Это смелая трактовка, которая, как мне кажется, глубоко укоренена в психологии человека.

Оружие или инструмент? Решаете вы

Давайте начнем с простой, но не очевидной идеи: не существует такого понятия, как «оружие» в вакууме. Любой предмет, любое слово, даже любой жест может стать оружием лишь в одном случае — если есть намерение причинить вред. Но вот парадокс: намерение агрессора — это только половина дела. Вторая, и, возможно, решающая половина — это ваша реакция.

Представьте: ваш коллега Павел на совещании отпускает едкий комментарий в ваш адрес, пытаясь вас задеть и выставить в дурном свете перед остальными. Он бросает в вас свое «словесное копье». В этот момент у вас есть выбор. Вы можете вспылить, обидеться, начать защищаться или ответить тем же. Если вы это сделаете — вздрогнете, покраснеете, закричите — вы дадите ему понять: «Да, твое копье достигло цели. Мне больно». В этот самый миг его слова становятся оружием, потому что вы своей реакцией подтвердили их силу. Вы сообщили ему, что он победил.

А теперь представьте другую сцену. В ответ на колкость Павла вы спокойно смотрите на него, может быть, даже с легким недоумением, и продолжаете говорить о деле, как ни в чем не бывало. Вы не вступаете в его игру. Ваше спокойствие — это невербальное сообщение: «Я слышал, что ты сказал, но это ко мне не относится. Твои слова не причинили мне вреда». В этот момент вы лишаете его слова статуса оружия. Оно остается просто набором звуков, пустым сотрясанием воздуха. Агрессор остается с предметом в руках, но это уже не оружие, потому что оно не выполнило свою функцию.

Именно в этом и заключается глубинная психология фразы «подставить другую щеку». Это не пассивное принятие удара. Это активный, осознанный отказ признавать себя жертвой. Подставляя другую щеку, вы как бы говорите: «Твоя первая попытка провалилась. Она не причинила мне вреда. Хочешь попробовать еще раз и снова убедиться в своей несостоятельности?»

Психология обезоруживания

Когда человек видит, что его стратегия не работает, он, как правило, перестает ее использовать. Это базовый принцип человеческой психики. Агрессия нуждается в подпитке, в подтверждении своей эффективности. Этой подпиткой служат страх, гнев и боль жертвы. Удовлетворение от того, что цель достигнута, — вот что заставляет агрессора действовать снова и снова.

Лишая его этой эмоциональной награды, вы разрываете порочный круг. Ваше невозмутимое спокойствие ставит агрессию на путь угасания. Зачем продолжать делать то, что не приносит желаемого результата? В большинстве бытовых и рабочих ситуаций, когда человек сталкивается с таким неожиданным «непротивлением», он теряется. Его сценарий сломан. Он ожидал конфликта, а получил тишину. Он хотел увидеть боль, а увидел силу. И чаще всего он просто отступает, потому что его «оружие» оказалось бесполезным. Именно вы решаете, что считать оружием, а что нет, сообщая своей реакцией, был ли вам нанесен вред.

Важное «но»: цена стойкости

Конечно, было бы наивно полагать, что этот подход — панацея от всех бед. Иногда такая тактика может привести к эскалации. Столкнувшись с неожиданным отсутствием реакции, некоторые агрессоры могут лишь усилить напор, пытаясь все-таки пробить вашу защиту. Они воспринимают ваше спокойствие как вызов.

Именно это мы и видим в истории самого Иисуса, чье ненасильственное сопротивление привело его к распятию. Поэтому здесь есть важное предостережение: если вы решаетесь подставить другую щеку, будьте готовы к тому, что, возможно, придется подставить и все остальные части себя. Есть риск, что противник пойдет до конца.

Однако в подавляющем большинстве случаев, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни — от семейных ссор до конфликтов на работе — этот метод оказывается поразительно эффективным. Он возвращает вам контроль над ситуацией. Он превращает вас из объекта нападения в субъекта, который сам определяет правила игры.

Истинная сила заключается не в умении нанести ответный удар, а в свободе выбора — позволить ли чужому намерению причинить вам боль или нет. Подумайте об этом.

Литература:

  • Франкл, В. (2022). Сказать жизни «Да!»: психолог в концлагере. Альпина нон-фикшн.
    Аннотация: Основополагающий труд Виктора Франкла, основателя логотерапии. Находясь в концлагере, Франкл пришел к выводу, что даже в самых нечеловеческих условиях у человека остается последняя свобода — свобода выбора своего отношения к происходящему. Эта идея напрямую перекликается с тезисом статьи о том, что именно жертва решает, был ли ей нанесен вред, сохраняя внутреннюю стойкость вопреки внешним обстоятельствам.
  • Фромм, Э. (2023). Анатомия человеческой деструктивности. АСТ.
    Аннотация: В этой книге Фромм анализирует природу и причины человеческой агрессии. Хотя работа не фокусируется на реакции жертвы, она дает глубокое понимание мотивов агрессора. Понимание того, чего на самом деле ищет агрессор (часто — власти и контроля), помогает лучше осознать, почему отказ в ожидаемой реакции (страхе, подчинении) лишает его действия смысла.
  • Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, Appraisal, and Coping. Springer Publishing Company.
    Аннотация: Классическая работа по психологии стресса, в которой представлена теория когнитивной оценки. Авторы доказывают, что наша эмоциональная и поведенческая реакция на событие определяется не самим событием, а нашей его интерпретацией и оценкой («appraisal»). Это является научным подтверждением центральной идеи статьи: не сам удар, а наше восприятие удара определяет, нанесен ли нам ущерб.